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       今日所學簡介——
      “今日所學”是大拇指原創的、獨有的一種服務特色,也是幼兒園加強家園溝通的一種手段。教師將每天的教學書寫在A4紙上,包括教學的內容、目標、重難點、家長輔導的方法、一些小作業等書寫清楚,復印后給寶寶帶回家,這樣就方便了家長及時了解和針對性的進行輔導。“今日所學”自大拇指開辦至今已應用近十年,受到家長一致好評!
      附:今日所學實例(點擊)
       

       
       
      所在分園:  永紅         2011    3 9                 班級:中二
      一. 計算
      活動名稱: “4”的書寫 
      活動目標: 
      1.知道“4”的實際意義 
      2.知道書寫握筆的正確姿勢 
      3.能正確書寫“4”及正確占格
      注意:各位家長,關于“4”的書寫。課上寶貝有寫倒的情況,您在家中輔導時一定要注意給寶寶糾正哦!
      二.英語(English)
      活動名稱:歌曲《what colour is it》
      活動重難點:1利用動作理解歌詞內容熟悉歌曲旋律 
                              2利用動作練習集體表演唱 
      輔導方法:本節課為新授,是一首顏色歌。先復習前面講的幾種顏色red紅色、yellow黃色、blue藍色、糾正幼兒的讀音看是否發音準確 。
      一.識字
      活動名稱:《小黑狗吃雞蛋》3
      活動目標:
      1.頓順結合指讀故事
      2.正倒結合呼號故事
      3.加強目的字的練習
      活動重難點:加強目的字的練習
      課堂上所學目的字: 蛋  煮  雞
                                           吞  來  去
                                           耳  朵  癢 
      輔導方法:到了寶貝兒指書的時候了,回到家寶貝兒認真聽家長的話,不要貪玩,和家長先一起認真指書,指書的時候要以“行”為單位進行指書。您也可以讀數字寶寶,寶貝兒們讀字寶寶,讀幾行之后您和寶貝兒互換。
       
       今日小作業:
      1計算: 在家庭作業本上書寫2行“4”
      2英語:利用動作復習英語兒歌
      今日小作業:
      1、加強目的字的練習(反復多讀幾遍)
      2、正倒結合練習(以“行”為單位)正讀一邊,倒讀一邊(您說:“倒車”寶貝說:“請注意”)
      備注:
      今日天氣:星期四  晴  14°C ~ 4°C    北風3~4級,天氣漸漸涼了,請各位家長注意為幼兒帶件外套,以備不時之需,謝謝您的合作!
       
       

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